Asteroid : adalah planet kecil yang berputar mengelilingi matahari dan sebagian besar terletak di antara Mars dan Saturnus.
Atmosfer : adalah udara yang menyelebungi bumi
Erosi : adalah pengikisan tanah atau batuan yang terjadi secara perlahan-lahan karena air atau angin
Fosil : adalah sisa atau jejak seekor binatang atau tetumbuhan yang hidup pada zaman dahulu.Fosil dapat berupa jejak kaki,tulang atau kerangka daun.
Karbon dioksida : adalah gas tak berwarna serta tak berbau yang terdapat dalam atmosfer bumi.Gas ini terdiri dari unsur karbon dan oksigen.
Minyak Bumi : adalah cairan mengandung minyak berwarna gelap yang terdapat dalam bumi.Bensin dan minyak tanah dibuat dari minyak bumi
Nebula : adalah awan gas atau awan debu yang sangat besar di angkasa
Nitrogen :adalah gas yang tak berwarna,tak berbau dan tak ada rasanya.Nitrogen membentuk 80% udara yang kita hirup
Science 1 :Bumi tempat kita tinggal
Hari ini Hamzah belajar tentang Bumi.
Hamzah mulai dari "Bagaimana terjadinya bumi".
Sayangnya kami masih belum ada kamera untuk menunjukkan proses penjelasan tentang bab ini,tapi it's ok berikut kutipan pelajaran hari ini.
Sejarah terbentuknya Bumi(berdasarkan ilmu ilmiah) :
1.Awan raksasa yang terdiri dari debu dan gas melayang di antariksa.Gaya tarik mengumpulkan banyak gas ke dalam bola besar di pusat awan.Inilah awal mula terbentuknya matahari kita.
Lalu kami menyayikan Barney Song "Oh Mr Sun".
2.Pada bagian-bagian lain awan,debu dan gas ditarik oleh gaya tarik sehingga membentuk gumpalan-gumpalan.
3.Gumpalan debu dan gas lambat laun menyusut menjadi bola padat.Inilah awal mulanya terjadi bumi dan planet-planet lainnya.
Lalu kami menyebutkan nama-nama planet dan mempelajari planet mengitari matahari,solar system.
Senangnya belajar hari ini,Hamzah juga mulai mengerti bahwa bumi tidak pernah diam serta belajar pergeseran benua.
Semangat ya Nak,mama bangga pada Hamzah.
Sumber:Buku Hastakarya Anak-anak "Bumi dan antariksa"
Hamzah mulai dari "Bagaimana terjadinya bumi".
Sayangnya kami masih belum ada kamera untuk menunjukkan proses penjelasan tentang bab ini,tapi it's ok berikut kutipan pelajaran hari ini.
Sejarah terbentuknya Bumi(berdasarkan ilmu ilmiah) :
1.Awan raksasa yang terdiri dari debu dan gas melayang di antariksa.Gaya tarik mengumpulkan banyak gas ke dalam bola besar di pusat awan.Inilah awal mula terbentuknya matahari kita.
Lalu kami menyayikan Barney Song "Oh Mr Sun".
2.Pada bagian-bagian lain awan,debu dan gas ditarik oleh gaya tarik sehingga membentuk gumpalan-gumpalan.
3.Gumpalan debu dan gas lambat laun menyusut menjadi bola padat.Inilah awal mulanya terjadi bumi dan planet-planet lainnya.
Lalu kami menyebutkan nama-nama planet dan mempelajari planet mengitari matahari,solar system.
Senangnya belajar hari ini,Hamzah juga mulai mengerti bahwa bumi tidak pernah diam serta belajar pergeseran benua.
Semangat ya Nak,mama bangga pada Hamzah.
Sumber:Buku Hastakarya Anak-anak "Bumi dan antariksa"
GUNS N ROSES alias bedhil lan kembang
Seminggu ini Hamzah demam guns n roses,hidup lagi deh grup itu.
Telinga saya mulanya ikut menikmati tapi lama-lama Oh God...capek deh.
Tapi demi Hamzah yang sedang mengasah pengetahuan skill lead guitar....saya rela.Rengekan Axl di sweet child of mine membuat Dharma adik Hamzah bergoyang-goyang antusias,sesekali kepalanya geleng-geleng dan senyumannya alamak di rumah mungil ini lagi demam guns n roses yang kalau "dijowokan"(dalam bahasa jawa) bikin saya bisa ngakak sendiri...Guns N Roses alias Bedhil Lan Kembang,wakakakak.
Hamzah memang sedang belajar gitar listrik jadi saya suka tidak suka harus "menghadapi" guns n roses,maklum pas jaman SMA dulu saya gandrungnya pada Kenny G dan David Foster bukan pada Guns N Roses.
Suka tidak suka paling enak saling menghargai aja deh...peace (hiks meski telinga saya sebal denger Axl melengking-lengking gitu)
Hamzah belajar langsung sama Slash dan Izzy....
Monggo Nak.
Semangat Homeschooling.
bedhil lan kembang....hehehehe.
Telinga saya mulanya ikut menikmati tapi lama-lama Oh God...capek deh.
Tapi demi Hamzah yang sedang mengasah pengetahuan skill lead guitar....saya rela.Rengekan Axl di sweet child of mine membuat Dharma adik Hamzah bergoyang-goyang antusias,sesekali kepalanya geleng-geleng dan senyumannya alamak di rumah mungil ini lagi demam guns n roses yang kalau "dijowokan"(dalam bahasa jawa) bikin saya bisa ngakak sendiri...Guns N Roses alias Bedhil Lan Kembang,wakakakak.
Hamzah memang sedang belajar gitar listrik jadi saya suka tidak suka harus "menghadapi" guns n roses,maklum pas jaman SMA dulu saya gandrungnya pada Kenny G dan David Foster bukan pada Guns N Roses.
Suka tidak suka paling enak saling menghargai aja deh...peace (hiks meski telinga saya sebal denger Axl melengking-lengking gitu)
Hamzah belajar langsung sama Slash dan Izzy....
Monggo Nak.
Semangat Homeschooling.
bedhil lan kembang....hehehehe.
Biography bulan ini : Thomas Alfa Edison
Ketika Hamzah saya sodorkan "menu biography",Hamzah memilih membaca Biography Thomas Edison.Hamzah membacanya dengan penuh antusias,sesekali dia membuka English dictionary online maklum karena biography itu bercerita dengan bahasa Inggris yang bukan bahasa sehari-hari bahasa kami.Membaca Biography Thomas Edison yang bergaya komik,Hamzah jadi tambah semangat dan mengerti sejarah bola lampu.
Saya memberi saran pada Hamzah untuk membacanya bertahap,Hamzah sih senang-senang saja dengan ilustrasinya cuma saya kasihan kalau Hamzah memaksa dirinya untuk membaca sampai habis.
Membaca biography dengan ilustrasi komik(tampilannya seperti komik Nina,seri komik favorit saya waktu masih kecil) memang menarik hati Hamzah.
Setelah Hamzah membaca Biography Thomas Edison semampunya(tenang nak masih ada banyak waktu) saya memintanya menceritakan(dengan versi Hamzah tentunya) tentang Thomas Edison kepada saya dan adiknya.
"Karena ketika di kelas si Thomas sering bertanya why maka gurunya sebal dan si Thomas disuruh pulang,kata gurunya sih si Thomas anak bodoh karena sering bertanya.Jadi dia berhomeschooling dengan mamanya di rumah,mamanya membelikan buku yang mengenai percobaan-percobaan gitu jadi si Thomas ingin jadi peneliti,dia bisa membuat laboratoriumnya sendiri,sudah dulu ya nanti kakak sambung lagi ya dek..."
demikian cerita Hamzah.
Cukup bagi saya untuk memahami seberapa jauh Hamzah membaca Biography Thomas Edison.
Semangat ya Hamzah,masih banyak waktu kita meneruskan "membaca" Thomas Edison.
Happy homeschooling....awesome.
Saya memberi saran pada Hamzah untuk membacanya bertahap,Hamzah sih senang-senang saja dengan ilustrasinya cuma saya kasihan kalau Hamzah memaksa dirinya untuk membaca sampai habis.
Membaca biography dengan ilustrasi komik(tampilannya seperti komik Nina,seri komik favorit saya waktu masih kecil) memang menarik hati Hamzah.
Setelah Hamzah membaca Biography Thomas Edison semampunya(tenang nak masih ada banyak waktu) saya memintanya menceritakan(dengan versi Hamzah tentunya) tentang Thomas Edison kepada saya dan adiknya.
"Karena ketika di kelas si Thomas sering bertanya why maka gurunya sebal dan si Thomas disuruh pulang,kata gurunya sih si Thomas anak bodoh karena sering bertanya.Jadi dia berhomeschooling dengan mamanya di rumah,mamanya membelikan buku yang mengenai percobaan-percobaan gitu jadi si Thomas ingin jadi peneliti,dia bisa membuat laboratoriumnya sendiri,sudah dulu ya nanti kakak sambung lagi ya dek..."
demikian cerita Hamzah.
Cukup bagi saya untuk memahami seberapa jauh Hamzah membaca Biography Thomas Edison.
Semangat ya Hamzah,masih banyak waktu kita meneruskan "membaca" Thomas Edison.
Happy homeschooling....awesome.
Matematika Hamzah I Pengurangan
Umur Hamzah memag 8 tahun 4 bulan,seharusnya(menurut tetangga yang guru SD) dia sudah belajar mengenai perkalian.Tetapi karena saya yang notabene ibunya dan temannya juga(sahabatlah) maka saya mengenal benar umur sebenarnya Hamzah.Saya mengerti di dalam tubuh Hamzah yang berumur 8 tahun 4 bulan sebenarnya usia kematangan Hamzah dalam belajar hanyalah anak lelaki usia 6 tahun.
Karena itu saya mengerti baru kali ini dia siap untuk belajar.
Jika dia siap belajar maka tada dia mengerti dasarnya dengan cepat.
Hari ini Hamzah belajar Matematika I (DIKNAS punya) tentang Pengurangan dengan sistem meminjam.
Saya menjelaskan tidak ada 5 menit,hanya dengan 2 contoh soal yang kami kerjakan bersama Hamzah mengerti.
Selanjutnya Hamzah mengerjakan 20 soal dengan cepat dan benar.
Lega hati saya,yang penting Hamzah mengerti.
Point penting alasan kenapa dia harus belajar.
Semangat.
Mama bangga pada Hamzah.
Karena itu saya mengerti baru kali ini dia siap untuk belajar.
Jika dia siap belajar maka tada dia mengerti dasarnya dengan cepat.
Hari ini Hamzah belajar Matematika I (DIKNAS punya) tentang Pengurangan dengan sistem meminjam.
Saya menjelaskan tidak ada 5 menit,hanya dengan 2 contoh soal yang kami kerjakan bersama Hamzah mengerti.
Selanjutnya Hamzah mengerjakan 20 soal dengan cepat dan benar.
Lega hati saya,yang penting Hamzah mengerti.
Point penting alasan kenapa dia harus belajar.
Semangat.
Mama bangga pada Hamzah.
Asmaul Husna I
Hamzah mulai menghafal 3 Asmaul Husna dari 99 Asmaul Husna.
Belajar mengerti makna dari Asmaul Husna dan melihat contoh nyata dari arti-artiNya.
Bagi saya Hamzah harus mengenal Allah dari segi Cinta Allah terhadap kita sebagai UmatNya.Meski saya bukan ahli agama tapi saya seorang ibu yang harus mengajarkan dan menanamkan keyakinan kami sebagai muslim.Keyakinan kami saya tanamkan dari Betapa Allah Mencintai kita.
3 Asmaul Husna yang Hamzah pelajari adalah:
1. Ar-Rahman = Allah Maha Pengasih .Allah Mengasihi semua hambaNya,baik yang taat maupun yang tidak taat.Kita harus saling mengasihi sesama makhluk yang ada di dunia ini sebagai bukti beriman dan bertakwa kepada Allah SWT.
2. Ar-Rahim = Allah Maha Penyayang. Sayang Allah SWT kepada hambaNya akan ditunjukkan di alam akhirat dan di dunia.Orang yang beriman dan beramal shaleh akan selalu memperoleh pertolongan dari Allah.Dengan berbuat baik dan ikhlas terhadap sesama harus kita lakukan agar hati menjadi bersih selalu.
3. Al-Ahad = Allah Maha Esa
Allah SWT adalah dzat yang mutlak,tidak dapat disamakan dengan apapun,tidak mungkin dilihat dengan mata,tidak dapat diraba,tidak dapat diketahui dengan panca indera manusia,juga tidak dapat diukur dengan alat apapun juga,karena Dia lain sekali dengan apapun yang ada.(QS.Al Baqarah ayat 163 : "Dan Tuhanmu adalah Tuhan Yang Maha Esa")
Lalu kami juga belajar bersama menuliskan Ar-Rahman dalam tulisan arab,masih saling berlatih dan meresapi makna dari Ar-Rahman.
Hamzah berusaha dan saya juga mulai mengasah tulisan arab saya kembali.
Saling belajar dan saling support.
Semangat ya Nak.
Belajar mengerti makna dari Asmaul Husna dan melihat contoh nyata dari arti-artiNya.
Bagi saya Hamzah harus mengenal Allah dari segi Cinta Allah terhadap kita sebagai UmatNya.Meski saya bukan ahli agama tapi saya seorang ibu yang harus mengajarkan dan menanamkan keyakinan kami sebagai muslim.Keyakinan kami saya tanamkan dari Betapa Allah Mencintai kita.
3 Asmaul Husna yang Hamzah pelajari adalah:
1. Ar-Rahman = Allah Maha Pengasih .Allah Mengasihi semua hambaNya,baik yang taat maupun yang tidak taat.Kita harus saling mengasihi sesama makhluk yang ada di dunia ini sebagai bukti beriman dan bertakwa kepada Allah SWT.
2. Ar-Rahim = Allah Maha Penyayang. Sayang Allah SWT kepada hambaNya akan ditunjukkan di alam akhirat dan di dunia.Orang yang beriman dan beramal shaleh akan selalu memperoleh pertolongan dari Allah.Dengan berbuat baik dan ikhlas terhadap sesama harus kita lakukan agar hati menjadi bersih selalu.
3. Al-Ahad = Allah Maha Esa
Allah SWT adalah dzat yang mutlak,tidak dapat disamakan dengan apapun,tidak mungkin dilihat dengan mata,tidak dapat diraba,tidak dapat diketahui dengan panca indera manusia,juga tidak dapat diukur dengan alat apapun juga,karena Dia lain sekali dengan apapun yang ada.(QS.Al Baqarah ayat 163 : "Dan Tuhanmu adalah Tuhan Yang Maha Esa")
Lalu kami juga belajar bersama menuliskan Ar-Rahman dalam tulisan arab,masih saling berlatih dan meresapi makna dari Ar-Rahman.
Hamzah berusaha dan saya juga mulai mengasah tulisan arab saya kembali.
Saling belajar dan saling support.
Semangat ya Nak.
cooking class 1
Puding coklat oreo
Hamzah sibuk mencatat resep di buku jurnalnya,tulisannya meski bentuknya masih lucu di beri jarak,judul dan bagian.
Dia tekun mendengar dan menyalin apa yang didiktekan mama tentang pudding coklat oreo.
Setelah dia racik semua maka dia mengaduk puding di atas kompor sambil tegang(karena takut panas mungkin).
Terakhir dia membubuhkan vanili bubuk.
Berikut resep puding coklat oreo ala Hamzah
1 bungkus agar-agar instan
1/2 kaleng susu kental manis coklat
3 gelas air matang(-+@250ml)
1 kuning telur
1 sdt vanili
100 gr gula pasir
1 sachet kecil oreo (isi 3)
Olah semua....warnanya warna monster kata Hamzah
coklat seram tapi sepertinya yummy.
Serunya cooking class Hamzah
Semangat....
Hamzah sibuk mencatat resep di buku jurnalnya,tulisannya meski bentuknya masih lucu di beri jarak,judul dan bagian.
Dia tekun mendengar dan menyalin apa yang didiktekan mama tentang pudding coklat oreo.
Setelah dia racik semua maka dia mengaduk puding di atas kompor sambil tegang(karena takut panas mungkin).
Terakhir dia membubuhkan vanili bubuk.
Berikut resep puding coklat oreo ala Hamzah
1 bungkus agar-agar instan
1/2 kaleng susu kental manis coklat
3 gelas air matang(-+@250ml)
1 kuning telur
1 sdt vanili
100 gr gula pasir
1 sachet kecil oreo (isi 3)
Olah semua....warnanya warna monster kata Hamzah
coklat seram tapi sepertinya yummy.
Serunya cooking class Hamzah
Semangat....
Mau jadi ahli di bidang apa?
Hamzah paling suka segala informasi mengenai hutan,terutama mengenai hutan hujannya negeri tercinta Indonesia.
Kalau ada berita tentang pembalakan hutan,Hamzah bisa marah-marah.Dia bisa menggerutu dan pernah suatu kali dia menangis karena melihat pembalakan hutan di pulau kalimantan dan sumatera.
"Mama bagaimana nasib orang utan,mereka sudah tinggal sedikit kalau begini terus kita bisa-bisa kehilangan mereka....",Hamzah menangis,menangisi orang utan.
Lalu dia sibuk mencari buku tentang hutan hujan.
"aku kelak ingin jadi ahli hutan hujan ya mama,aku mau kampanye supaya kita tetap punya hutan hujan",cerocosnya.
"Coba lihat tampang orang utan ini mama,lucu-lucu melas ya...itu pupupnya(kotoran) mereka itu yang ikut melestarikan hutan lho mam,pupupnya aja berguna ya mam,Allah is the best",penjelasan Hamzah kali ini membuka hatiku...tentang cantiknya hutan hujan.
Seandainya pemerintah membuka hati untuk hutan hujan kita...maka hutan hujan kita tetap cantik seperti Amazon.
Dalam hati saya mengamini cita-cita luhur Hamzah,jadi ahli pelestarian hutan hujan(Semoga Allah Memberi Jalan untuk cita-citamu ini nak,Amien).
Semangat Nak...semangat kita melestarikan hutan hujan.
Kalau ada berita tentang pembalakan hutan,Hamzah bisa marah-marah.Dia bisa menggerutu dan pernah suatu kali dia menangis karena melihat pembalakan hutan di pulau kalimantan dan sumatera.
"Mama bagaimana nasib orang utan,mereka sudah tinggal sedikit kalau begini terus kita bisa-bisa kehilangan mereka....",Hamzah menangis,menangisi orang utan.
Lalu dia sibuk mencari buku tentang hutan hujan.
"aku kelak ingin jadi ahli hutan hujan ya mama,aku mau kampanye supaya kita tetap punya hutan hujan",cerocosnya.
"Coba lihat tampang orang utan ini mama,lucu-lucu melas ya...itu pupupnya(kotoran) mereka itu yang ikut melestarikan hutan lho mam,pupupnya aja berguna ya mam,Allah is the best",penjelasan Hamzah kali ini membuka hatiku...tentang cantiknya hutan hujan.
Seandainya pemerintah membuka hati untuk hutan hujan kita...maka hutan hujan kita tetap cantik seperti Amazon.
Dalam hati saya mengamini cita-cita luhur Hamzah,jadi ahli pelestarian hutan hujan(Semoga Allah Memberi Jalan untuk cita-citamu ini nak,Amien).
Semangat Nak...semangat kita melestarikan hutan hujan.
Matematika Hamzah I Pengukuran
Setelah berkutat dengan penjumlahan dengan tekhnik menyimpan,Hamzah ingin belajar matematika Bab Pengukuran.
Maka mulailah saya berdemonstrasi mengukur tinggi badannya,panjang telapak kakinya,kotak pensil,dan tinggi badan Dharma dengan menggunakan meteran jahit.Hamzah menggunakan satuan sentimeter dan membandingkannya dengan satuan inchimeter.
Seru,Hamzah senang sekali.
Bab Pengukuran mengenai hari,1 minggu berapa hari,1 bulan berapa hari,1 tahun berapa hari,selanjutnya dalam 1 bulan ada berapa minggu,1 tahun berapa minggu,1 tahun berapa bulan serta menyebutkan nama bulan Hamzah sudah bisa.
Bab pengukuran waktu,Hamzah belajar dari handphone.Dia belajar tentang arti 24 jam.
Belajar menggunakan istilah 15.30 berbeda dengan 03.30.
Senangnya...
Semangat terus ya nak
Tinggal mama yang kebagian tugas membuat lembar kerja nih...
Hamzah selalu mengawali pelajarannya sesuai pilihannya.
Awal yang bagus.
Maka mulailah saya berdemonstrasi mengukur tinggi badannya,panjang telapak kakinya,kotak pensil,dan tinggi badan Dharma dengan menggunakan meteran jahit.Hamzah menggunakan satuan sentimeter dan membandingkannya dengan satuan inchimeter.
Seru,Hamzah senang sekali.
Bab Pengukuran mengenai hari,1 minggu berapa hari,1 bulan berapa hari,1 tahun berapa hari,selanjutnya dalam 1 bulan ada berapa minggu,1 tahun berapa minggu,1 tahun berapa bulan serta menyebutkan nama bulan Hamzah sudah bisa.
Bab pengukuran waktu,Hamzah belajar dari handphone.Dia belajar tentang arti 24 jam.
Belajar menggunakan istilah 15.30 berbeda dengan 03.30.
Senangnya...
Semangat terus ya nak
Tinggal mama yang kebagian tugas membuat lembar kerja nih...
Hamzah selalu mengawali pelajarannya sesuai pilihannya.
Awal yang bagus.
Gaya sosialisasi Hamzah I
Siapa bilang anak homeschooling atau homeschoolers tidak bisa bersosialisasi?
Salah besar kita berpendapat demikian.
Bukti sederhananya adalah Hamzah,Hamzah homeschoolers yang ahli komunikasi(hehehe bangga dong mamanya).
Tadi malam kami beli sate yang lewat depan rumah,Hamzah sibuk menyiapkan piring dan menunggu abang tukang sate menyelesaikan pesanannya.
Selama menunggu itu,Hamzah tidak bengong saja
"Bang kalau jual sate tiap harinya berapa tusuk?",tanya Hamzah.
"Ya kadang 300 tusuk atau kalau malam minggu saya bawa 500 tusuk dek",jawab abang sate sambil sibuk mengipas.
"Wah lumayan ya Bang,satenya cuma daging ayam aja ya Bang?",Hamzah tanya balik
"Ada yang daging kambing juga sih",jawab abang sate.
Dan selanjutnya Hamzah jadi tahu dimana rumah abang sate itu dan nomor handphonenya,wow Hamzah jadi punya informasi.
"Kenapa Hamzah ingin tahu no hp abang sate?",tanya saya penasaran
"Ya biar gampang ma kalau pas kita ada tamu kan kita bisa telphone abang satenya langsung dan bisa tahu posisi abang sate dimana kalau pas dia gak lewat rumah kita,kan jarang banget dia lewat nah kalau kita lagi ingin makan sate kan enak tinggal naya dia ada dimana",cerocosnya menjelaskan alasannya.
Masuk akal sekali,good boy...tidak pernah terpikir oleh mama.
Hamzah sering kali berpikir lebih masuk akal.
Terima kasih Hamzah.
Homeschoolers bisa bersosialisasi dengan baik bahkan dia bisa berkomunikasi dengan siapa saja dengan sopan dan santun.
Semangat!
Salah besar kita berpendapat demikian.
Bukti sederhananya adalah Hamzah,Hamzah homeschoolers yang ahli komunikasi(hehehe bangga dong mamanya).
Tadi malam kami beli sate yang lewat depan rumah,Hamzah sibuk menyiapkan piring dan menunggu abang tukang sate menyelesaikan pesanannya.
Selama menunggu itu,Hamzah tidak bengong saja
"Bang kalau jual sate tiap harinya berapa tusuk?",tanya Hamzah.
"Ya kadang 300 tusuk atau kalau malam minggu saya bawa 500 tusuk dek",jawab abang sate sambil sibuk mengipas.
"Wah lumayan ya Bang,satenya cuma daging ayam aja ya Bang?",Hamzah tanya balik
"Ada yang daging kambing juga sih",jawab abang sate.
Dan selanjutnya Hamzah jadi tahu dimana rumah abang sate itu dan nomor handphonenya,wow Hamzah jadi punya informasi.
"Kenapa Hamzah ingin tahu no hp abang sate?",tanya saya penasaran
"Ya biar gampang ma kalau pas kita ada tamu kan kita bisa telphone abang satenya langsung dan bisa tahu posisi abang sate dimana kalau pas dia gak lewat rumah kita,kan jarang banget dia lewat nah kalau kita lagi ingin makan sate kan enak tinggal naya dia ada dimana",cerocosnya menjelaskan alasannya.
Masuk akal sekali,good boy...tidak pernah terpikir oleh mama.
Hamzah sering kali berpikir lebih masuk akal.
Terima kasih Hamzah.
Homeschoolers bisa bersosialisasi dengan baik bahkan dia bisa berkomunikasi dengan siapa saja dengan sopan dan santun.
Semangat!
Geography Hamzah I
Hamzah paling suka bermain dengan globenya,dia belajar mengenal kota dan negara di dunia.
Saya menyesuaikan kurikulum geography sesuai dengan keingintahuan Hamzah.
Awal bulan maret ini Hamzah sangat tertarik dengan Caribbean karena salah satu Omnya(pamannya) sedang bertugas di sana,senang ya Om Dimas bisa melihat indahnya Caribbean.Mulanya dia hanya ingin tahu keberadaan Omnya lalu jadi penasaran tentang Caribbean.Saya juga ikut terhanyut mempelajari geography of Caribbean.Sebagai ibu saya bangga dengan cara Hamzah belajar,jadi ingat teman baik yang selalu memenuhi keingintahuan putranya..."belajar tanpa batas"(mami papinya pandu gitu lho).Hamzah belajar dengan senang hati,mencari tahu jawaban dari pertanyaannya sendiri langsung dia cari tahu dari sumber informasi yang tepat,membaca e-book dan googling dia lakukan.
Caribbean memamg menawan,seandainya wisata pantai yang ada di negeri tercinta Indonesia kita ini dikelola seperti Caribbean.
Dari keingintahuannya mengenai Caribbean dia jadi belajar juga tentang pirate.
Seru belajar bersama Hamzah.
Alat bantu kami kali adalah
1.Globe
2.E-book:DK Eyewitness_Pirates
3.Atlas,William J.Seta
Nambah satu lagi tempat-tempat terkenal yang akan Hamzah kunjungi kelak yaitu Caribbean
Saya menyesuaikan kurikulum geography sesuai dengan keingintahuan Hamzah.
Awal bulan maret ini Hamzah sangat tertarik dengan Caribbean karena salah satu Omnya(pamannya) sedang bertugas di sana,senang ya Om Dimas bisa melihat indahnya Caribbean.Mulanya dia hanya ingin tahu keberadaan Omnya lalu jadi penasaran tentang Caribbean.Saya juga ikut terhanyut mempelajari geography of Caribbean.Sebagai ibu saya bangga dengan cara Hamzah belajar,jadi ingat teman baik yang selalu memenuhi keingintahuan putranya..."belajar tanpa batas"(mami papinya pandu gitu lho).Hamzah belajar dengan senang hati,mencari tahu jawaban dari pertanyaannya sendiri langsung dia cari tahu dari sumber informasi yang tepat,membaca e-book dan googling dia lakukan.
Caribbean memamg menawan,seandainya wisata pantai yang ada di negeri tercinta Indonesia kita ini dikelola seperti Caribbean.
Dari keingintahuannya mengenai Caribbean dia jadi belajar juga tentang pirate.
Seru belajar bersama Hamzah.
Alat bantu kami kali adalah
1.Globe
2.E-book:DK Eyewitness_Pirates
3.Atlas,William J.Seta
Nambah satu lagi tempat-tempat terkenal yang akan Hamzah kunjungi kelak yaitu Caribbean
Puisi Hamzah
Meski tulisan tangannya belum sempurna benar,Hamzah selalu berusaha dan saya cuma bisa mendukungnya.
Jumat 6 Maret 2009 malam,saat itu saya menidurkan Dharma(adik HAmzah,1 th) tiba-tiba Hamzah menyodorkan puisinya..."Mama coba baca ini aku tulis sendiri pakai spidol biru.."
Ini puisinya(yang membuat mama terharu)
adikku dharma lucu dan imut
sangat rewel tapi lucu
mama yang baik dan yang membesarkan aku dia guruku
papa dia yang mencariku uang dan baik
Mama yang mengantuk jadi terbangun dan menyadari bahwa buah dari Bahasa dan Sastra Indonesia Hamzah I sudah mulai bisa dirasakan.
Jumat 6 Maret 2009 malam,saat itu saya menidurkan Dharma(adik HAmzah,1 th) tiba-tiba Hamzah menyodorkan puisinya..."Mama coba baca ini aku tulis sendiri pakai spidol biru.."
Ini puisinya(yang membuat mama terharu)
adikku dharma lucu dan imut
sangat rewel tapi lucu
mama yang baik dan yang membesarkan aku dia guruku
papa dia yang mencariku uang dan baik
Mama yang mengantuk jadi terbangun dan menyadari bahwa buah dari Bahasa dan Sastra Indonesia Hamzah I sudah mulai bisa dirasakan.
Matematika Hamzah
Syukur Alhamdulillah Hamzah dapat kiriman buku dan LKS(Lembar Kerja Siswa) dari Nenek dan Kakek.Hamzah memang masih mempelajari penjumlahan dengan teknik menyimpan,kadang karena dia sangat excited dengan soal yang dianggapnya mudah Hamzah jadi kurang teliti."Wow...aku sudah ingin cepet-cepet aja ngerjain soal-soal ini Mama",kata Hamzah."Sabar nak,dibaca dengan teliti dan dijumlah dengan cermat,Hamzah harus tenang kalau mengerjakan lembar kerja matematika bahkan semua pelajaran harus dibaca teliti,"kataku sambil menahan tawa karena melihat polanya yang kelihatan banget ingin segera menyelesaikan soal-soal matematika.
Buku-buku dan LKS dari nenek dan kakeknya(yang resah koq cucunya tidak pergi sekolah,hehehe tenang nek tenang kek begitu pesan dari mamanya Hamzah) sangat banyak sekali,sampai-sampai Hamzah membukanya satu-satu dengan rasa penasarannya yang khas.Mulutnya tidak berhenti komat-kamit membaca tiap judul buku.
Matematika Hamzah masih sampai pada berhitung dengan teknik menyimpan ini Matematika Hamzah I.Kalau Matematika Hamzah II saya ambil worksheet dari http://www.tut-world.com,dan/ Hamzah ada di grade 3.
Justru Matematika Hamzah I(matematika dgn kurikulum DIKNAS) itu yang lebih jauh dari Matematika II(mathematica atau matematika in English).
Terima kasih pada Nenek Noer dan Kakek Didik ya....Hamzah senang dan semangat menyelesaikan sekolahnya di rumah(sekali lagi jangan khawatir ya nenek kakekku sayang
Buku-buku dan LKS dari nenek dan kakeknya(yang resah koq cucunya tidak pergi sekolah,hehehe tenang nek tenang kek begitu pesan dari mamanya Hamzah) sangat banyak sekali,sampai-sampai Hamzah membukanya satu-satu dengan rasa penasarannya yang khas.Mulutnya tidak berhenti komat-kamit membaca tiap judul buku.
Matematika Hamzah masih sampai pada berhitung dengan teknik menyimpan ini Matematika Hamzah I.Kalau Matematika Hamzah II saya ambil worksheet dari http://www.tut-world.com,dan/ Hamzah ada di grade 3.
Justru Matematika Hamzah I(matematika dgn kurikulum DIKNAS) itu yang lebih jauh dari Matematika II(mathematica atau matematika in English).
Terima kasih pada Nenek Noer dan Kakek Didik ya....Hamzah senang dan semangat menyelesaikan sekolahnya di rumah(sekali lagi jangan khawatir ya nenek kakekku sayang
Hamzah HomeSchooling
Selamat Datang di Hamzah HomeSchooling
Bismillahirrahmanirrahiim,
Assalamualaikum Wr Wb.
Namaku Hamzah,tahun ini umurku 8 tahun 4 bulan. Beberapa bulan ini aku sudah mulai menjalankan homeschooling.Dari milis sekolah rumah aku mendapatkan e-book melalui Ibu Ines Setiawan mamanya Da Hye(Terima kasih Ibu Ines,terima kasih Da hye).Kata mama yang menjadi guru dan teman kelasku e-book itu cukup dipelajari untuk 2-3 tahun,kebayangkan kan betapa banyak jumlahnya.
Untuk pertama kali aku memulai dari materi yang aku ingin tahu,materi pertama yang aku pilih tentang "Tempat-tempat Terkenal Di Dunia" dari buku seri Hastakarya anak-anak.Aku suka sekali mempelajari buku itu dengan globe sebagai alat bantuku untuk berkeliling dunia.Dari buku itu aku jadi tahu sungai apa yang terbesar di dunia,dan banyak hal.
Materi keduaku adalah setting dari film favoritku "Finding Nemo",kali ini belajarnya jadi lama dan jadi banyak.Aku belajar tentang habitat clown fish(tokoh Nemo dan Marlin kan ikan jenis clown fish),tentang hiu(yang ini mama dapatkan dari e-book:Book_Shark),tentang creatures of waters(e_book:Learning library) dan tentang Benua Australia(e-book:learning library:View Australia).
Seru perjalanan sekolah rumahku,aku senang bisa mencari tahu tentang pertanyaanku bersama mamaku dan papaku.
Oh iya aku juga sedang belajar memainkan gitar listrik.
Ikuti perjalananku sebagai homeschoolers ya...
Semangat....
Wassalamualaikum wr wb
Langganan:
Postingan (Atom)